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Cerca de 50 alunos do Centro de Educação de Jovens e Adultos da Área Insular de São Vicente (Cejain) participaram de mais uma oficina temática, desta vez dedicada à astronomia. Realizada na noite de segunda-feira (1º), a atividade proporcionou aos estudantes uma experiência que uniu teoria, prática e reflexão, abordando desde os movimentos da Terra e da Lua até as mais recentes missões espaciais desenvolvidas pela NASA.
A professora de Ciências, Katia Luz, explicou que a proposta foi apresentar os conteúdos de forma dinâmica e acessível. “Os alunos tiveram a oportunidade de aprender de um modo mais lúdico. Falamos dos planetas, da Lua e das estrelas, com demonstrações que facilitam a compreensão dos conceitos da astronomia”, destacou.
Além dos aspectos científicos, a oficina também incentivou reflexões sobre a relação entre a humanidade e o universo.
“Nossa pretensão é torná-los mais conscientes e multiplicadores dessas reflexões, relacionando o conhecimento científico a temas como justiça climática e preservação ambiental”, afirmou.
A parte prática contou com protótipos desenvolvidos pelo professor Fernando Garcia, que permitiram aos participantes visualizar fenômenos como o dia e a noite, as estações do ano e a disposição dos planetas em torno do Sol. Segundo o docente, muitas dúvidas dos estudantes estão relacionadas às dimensões e distâncias dos corpos celestes, além dos movimentos da Terra. “Às vezes surgem questionamentos sobre temas que parecem simples, mas que ainda geram confusão, como as estações do ano e o movimento aparente do Sol”, comentou.
Durante a atividade, também foram discutidas as missões espaciais, recentemente retomadas e que marcam uma nova fase da exploração lunar. Entre os destaques está a Artemis II, com uma tripulação formada por quatro astronautas, incluindo o primeiro astronauta negro a participar de uma missão lunar e um representante do Canadá.
Para o diretor do Cejain, Gilmar Jerônimo, a oficina demonstra o potencial interdisciplinar da astronomia. “Essas ações conseguem dialogar com todas as áreas do conhecimento. Podemos relacionar astronomia à literatura, à matemática, à geografia, à história e a muitas outras disciplinas. Por isso, é um tema que permeia todo o currículo escolar”, ressaltou.
