Os alunos da escola integral AMEI Rei Pelé (Samaritá), em São Vicente, participaram, na manhã desta terça-feira (31), de uma visita pedagógica ao Museu do Café, no Centro de Santos. A atividade faz parte do projeto “Além dos Muros da Escola”, que busca ampliar o processo de aprendizagem por meio de experiências fora do ambiente escolar.
Durante o passeio, os estudantes tiveram a oportunidade de conhecer mais sobre a história do café no Brasil, desde sua origem até sua relevância econômica, social e cultural ao longo dos anos. A visita guiada permitiu que os alunos explorassem os espaços do museu, observassem detalhes arquitetônicos e compreendessem aspectos históricos importantes do país.
Para a diretora da unidade, Regina Davino, iniciativas como essa são fundamentais para a formação dos alunos. “Na visita ao Museu do Café, os estudantes puderam conhecer mais sobre a história do nosso país por meio da trajetória do café, compreendendo sua importância econômica, social e cultural. Foi um momento enriquecedor, que uniu conhecimento, curiosidade e vivência prática”, destacou.
A experiência também foi marcante para os alunos, que puderam vivenciar na prática conteúdos abordados em sala. “O passeio foi muito legal. Todas as salas eram muito bonitas e a guia do passeio explicou tudo sobre a história, as obras, as cadeiras e os ambientes. O que mais me chamou a atenção foi a estrutura do lugar. A parte mais marcante foi a última sala que visitamos, que tinha um vitral no teto e várias cadeiras que pareciam tronos. Era tudo muito bonito”, contou a aluna Rafaela.
Além da arquitetura e do acervo, aspectos históricos também chamaram a atenção dos estudantes. “No Museu do Café, aprendemos desde o início da história, como o café foi descoberto e como passou a ser produzido. O que mais me chamou atenção foi saber como era a realidade antigamente, quando havia muita desigualdade e preconceito. Fiquei impressionada ao conhecer essas questões históricas e perceber como a sociedade mudou e a importância de respeitar todas as pessoas hoje em dia”, relatou Laura.
Para a aluna Gabriela, a visita reforçou a importância do conhecimento adquirido fora da sala de aula. “A visita ao Museu do Café foi muito importante porque aprendemos coisas que não sabíamos, como a história do café e suas fases. Isso é bom porque podemos usar esse conhecimento em conversas e nas aulas. O que mais gostei foi entender como o café surgiu e conhecer detalhes da época, como os espaços que eram restritos apenas aos donos. Foi uma experiência muito interessante”, afirmou.