.png){kind=logo}
A escola integral AMEI Maria de Lourdes, no Parque São Vicente, promoveu nesta quinta-feira (26) um espetáculo circense que reuniu mais de 70 alunos em apresentações de teatro, dança, música e artes circenses, em comemoração ao Dia do Circo, celebrado em 27 de março.
A iniciativa transformou o pátio da unidade em um verdadeiro picadeiro, onde os estudantes vivenciaram uma “tarde de artistas”, marcada por criatividade, expressão e protagonismo. Mais do que uma celebração, a ação reforça o papel da escola integral na formação dos alunos, ao ampliar o acesso à cultura e estimular o desenvolvimento de talentos dentro do ambiente escolar.
O evento contou com números de palhaçaria, malabarismo, dança e teatro, promovendo interação e envolvimento entre os alunos. Para o articulador da União de Amparo à Comunidade de Escolas Públicas (Uacep), Lélis Torres, a proposta vai além da apresentação artística. “Estamos descobrindo talentos dentro da escola para que eles possam seguir nesse caminho, seja no circo, na dança ou na música”, destacou.
A coordenadora Andreza Simões ressaltou que a atividade está alinhada à proposta pedagógica da unidade. “A ideia é justamente essa: aliar o conteúdo em sala de aula com atividades diversificadas que despertem o interesse dos alunos”, explicou.
O oficineiro de circo Luiz Moretti enfatizou a importância da valorização da arte circense no ambiente escolar. “Hoje, são poucas as pessoas que têm acesso ao circo. Estamos resgatando essa arte, que envolve movimento, saúde e inclusão”, afirmou.
Entre os alunos, o sentimento foi de superação e conquista. A estudante Kamilly, do 5º ano, participou das apresentações e contou que enfrentou a timidez. “Eu senti muita vergonha, mas no final deu tudo certo”, relatou. Já Luiz, também do 5º ano, destacou a experiência de estar com os colegas. “O que eu mais gostei foi do malabarismo, principalmente por me apresentar ao lado dos meus amigos”, disse.
A atividade integra a proposta da rede municipal de ensino de promover uma formação integral, aliando educação, cultura e desenvolvimento social, e reforça a escola como espaço de descoberta, inclusão e oportunidades.
