.png){kind=logo}
Uma sala de podcast completa ganhou espaço no processo de aprendizagem em uma escola municipal de São Vicente, valorizando a comunicação e transformando alunos em protagonistas. Montado na Unidade Educacional Sílvio Santos (Vila Mello), o estúdio foi pensado para dar voz aos alunos e desenvolver habilidades que vão muito além da sala de aula tradicional.
O ambiente é equipado com quatro microfones articulados, microfones de lapela, televisão, computador, mesa de som, fones de ouvido profissionais, tripés e isolamento acústico com blackout. A estrutura permite a realização de gravações com qualidade, aproximando os estudantes de experiências reais de comunicação.
A proposta dialoga diretamente com o nome da unidade, dedicado a um dos maiores comunicadores do país, reforçando a ideia de que falar, ouvir e se expressar também são habilidades que se constroem na escola.
Desde a inauguração, o espaço já vem sendo utilizado em diversas iniciativas. Entre elas, o EducaCast, promovido pela Secretaria de Educação (Seduc), com episódios produzidos pelos próprios alunos sobre cotidiano escolar, cultura, cidadania e atualidades. A sala também sediou o primeiro Encontro de Educadores, também promovido pela pasta e realizado de forma virtual em outubro de 2025, ampliando o alcance das discussões pedagógicas.
Os estudantes participam de todas as etapas do processo: elaboram pautas, organizam roteiros, dividem funções e desenvolvem autonomia. A experiência combina criatividade, responsabilidade, trabalho em equipe e escuta ativa.
De acordo com a Secretária de Educação, Michelle Paraguai, “a sala de podcast da UE Silvio Santos foi pensada como um espaço de troca, onde aprender e compartilhar conhecimento acontece de forma leve e acessível. A gente acredita que a educação transforma realidades, e cuidar de cada detalhe desse ambiente é uma forma de aproximar pessoas, dar voz a diferentes histórias e incentivar novas ideias”.
O uso de podcasts no ambiente escolar tem crescido como uma ferramenta pedagógica inovadora. Na unidade, o formato é trabalhado de forma interdisciplinar, envolvendo alunos de diferentes turmas e faixas etárias. Os conteúdos abordam temas variados, como meio ambiente, cultura, saúde e projetos desenvolvidos em sala, com participação rotativa para ampliar o acesso dos estudantes à experiência.
No Brasil, o consumo de podcasts vem aumentando de forma significativa, especialmente entre jovens, colocando o país entre os maiores mercados do mundo nesse formato. Esse cenário reforça a importância de preparar os alunos não apenas para consumir, mas também para produzir esse tipo de conteúdo.
Ao integrar comunicação e educação, a escola aproxima o ensino da realidade dos estudantes e demonstra, na prática, que aprender também é sobre se expressar, criar e ocupar espaços de fala. Embora localizado na unidade, o estúdio está disponível para uso de alunos de toda a rede municipal que tenham interesse, durante o horário de aula, ampliando o acesso à experiência e incentivando ainda mais a participação estudantil.
Por Felipe Falcão
